Memanfaatkan teknologi sebagai media mencari ilmu

memasuki abad ke 21 teknologi berkembang begitu pesat. pada awal tahun 2000an akses internet mulai bisa dinikmati sebagian besar penduduk dunia, khususnya di indonesia. teknologi komputer juga mengalami kemajuan yang luar biasa, dari segi sofware maupun hardwarenya. kemudian di ikuti oleh sesuatu yang disebut gadget. saat ini teknologi gadget sudah mampu menyamai spesifikasi komputer era 10 tahun yang lalu, dengan ukuran  relatibyang kecil dan bisa digenggam dengan tangan. Hampir semua fungsi komputer mampu dijalankan oleh gadget, kelebihan perangkat ini bisa digunakan sebagai ponsel. biasanya gadget menggunakan sistem operasi android, atau bisa juga disebut ponsel android.

dulu proses transfer ilmu biasanya dilakukan dengan tatap muka atau membaca sebuah buku atau melalui video yang dijalankan dengan vcd player. sekarang hanya dengan android kita bisa melihat berbagai macam video yang di upload ke situs video seperti youtube. dari situ kita bisa mengikuti sebuah channel seorang cendikiawan / ilmuwan/ ustad atau lainnya dengan mengikuti videonya. 

selain lewat video ada lagi yang disebut dengan ebook. ebook adalah sebuah buku, sama seperti buku buku lain namun perbedaanya pada bentuk fisiknya. ebook hanya berupa file dalam bentuk extensi tertentu, bisa doc, pdf, atau aplikasi. kelebihannya kita bisa mengoleksi ribuan buku buku dengan tanpa membeli, namun hanya dengan mendownload lewat internet kemudian dibaca lewat komputer atau android. inilah salah satu bentuk sesuatu yang mampu dicapai oleh teknologi dalam bidang pendidikan. masih banyak lagi sesuatu yang memudahkan kita dalam belajar, yang paling mudah adalah lewat google, kemudian kita di arahkan pada situs situs yang menyediakan kebutuhan belajar kita hanya dengan beberapa detik dan jutaan sumber.

namun, semakin banyak sumber dan pemikir bebas yang mudah sekali menshare ilmunya, kita harus selektif dan berhati hati dalam memilih materi pembelajaran. maka kita harus pandai memilih dan memilah, mana yang baik, mana yang benar dan mana yang layak untuk kita pelajari. sebagaimana contoh, seorang yang awam tentang ilmu agama. kemudian ia belajar hanya dari situs internet, padahal semua macam aliran agama ada di sana, dari yang ekstrim sampai yang lentur. ditakutkan orang ini akan menjadi ahli ilmu yang mempunyai guru tidak jelas. maka keilmuannya juga menjadi tidak jelas. maka haruslah ada dasar  keilmuan yang dipelajarinya dari orang yang telah memahami ilmu agama dahulu. kemudian bila sudah mantab dengan dasar dan aliran tertentu maka dibolehkan untuk menambah pengetahuan lewat dunia internet. bila sudah tertanam sebuah pondasi keilmuan, bolehlah ia mencari berbagai macam perbedaan pendapat yang tersedia di dunia internet sebagai pengetahuan tambahan.

dari tulisan singkat diatas, dapat diambil sebuah benang merah antara kemudahan mencari ilmu menggunakan teknologi dan resikonya. hendaklah para pencari ilmu dapat memilih dan memilah, karena saking bebas dan mudahnya sebuah pemikiran untuk ditulis kemudian dibaca atau dipelajari oleh orang lewat internet.